La Planificación Didáctica Como Herramienta Para La Inclusión Educativa
Justificación del tema: Este enfoque permite explorar cómo la planificación didáctica puede adaptarse para atender la diversidad en el aula, incluyendo estudiantes con necesidades educativas especiales, contextos multiculturales o situaciones de vulnerabilidad. Es un tema relevante, actual y con fuerte impacto en la práctica docente. Introducción La inclusión educativa busca garantizar que todos los estudiantes, […]