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Didáctica Superior

Autor: Juan Carlos Pedrouzo

Ejemplo de Planificación Didáctica: Clase de Inglés (Conversación)

Ejemplo de Planificación Didáctica: Clase de Inglés (Conversación)

Clase de Inglés (A2: básico alto o pre intermedio) de 60 minutos. Objetivo Contenido Actividades Recursos Evaluación Utilizar expresiones en inglés apropiadas para dar opiniones y para estar de acuerdo o en desacuerdo en una conversación sobre la amistad. Adjetivos calificativos. Expresar acuerdo o desacuerdo. Clasificar cualidades que hacen un “buen amigo” o un “mal […]

Ejemplo de Planificación Didáctica: Clase de Inglés (Escritura)

Ejemplo de Planificación Didáctica: Clase de Inglés (Escritura)

Clase de Inglés (B1: Intermedio básico) de 60 minutos. Objetivo Contenido Actividades Recursos Evaluación Reflexionar sobre los hábitos digitales propios a partir de la lectura “Hábitos digitales entre generaciones”. Comprensión lectora: “Hábitos digitales entre generaciones”. Inicio Activación: anécdota breve del docente sobre “cómo han cambiado los tiempos” + lluvia de ideas: ¿cómo la tecnología ha […]

¿Qué es la Planificación Didáctica?

¿Qué es la Planificación Didáctica?

La planificación didáctica en la educación superior es mucho más que un requisito académico: es el corazón de toda práctica docente efectiva. Representa el proceso por el cual el profesor organiza, anticipa y diseña experiencias de aprendizaje que conecten la teoría con la práctica universitaria y respondan a las necesidades del estudiante adulto. Como destaca Zabalza (2020), […]

El Pitch Curricular Ético

El Pitch Curricular Ético

El pitch curricular ético es una exposición breve, estructurada y argumentada del currículo de una institución o programa académico, en la cual se destacan sus fundamentos éticos, valores y compromisos formativos orientados al desarrollo integral y moral del estudiante. Este concepto combina la idea de “pitch” (presentación sintética e inspiradora) con la dimensión ética del currículo, situando al docente, al estudiante […]

¿Qué es la Didáctica?

¿Qué es la Didáctica?

La didáctica es una disciplina perteneciente a la pedagogía que estudia, interviene y orienta el proceso de enseñanza-aprendizaje, integrando teoría y práctica para optimizar los métodos, estrategias y recursos que facilitan el aprendizaje en diversos contextos educativos. Definiciones Enfoques Teórico y Práctico Objetivos de la Didáctica según Imideo Nereci En Cuanto a la Docencia El […]