Menu Close
Didáctica Superior

Autor: Juan Carlos Pedrouzo

Ejemplo de Planificación Didáctica: Clase de Inglés (Conversación)

Ejemplo de Planificación Didáctica: Clase de Inglés (Conversación)

Clase de Inglés (A2: básico alto o pre intermedio) de 60 minutos. Objetivo Contenido Actividades Recursos Evaluación Utilizar expresiones en inglés apropiadas para dar opiniones y para estar de acuerdo o en desacuerdo en una conversación sobre la amistad. Adjetivos calificativos. Expresar acuerdo o desacuerdo. Clasificar cualidades que hacen un “buen amigo” o un “mal […]

Ejemplo de Planificación Didáctica: Clase de Inglés (Escritura)

Ejemplo de Planificación Didáctica: Clase de Inglés (Escritura)

Clase de Inglés (B1: Intermedio básico) de 60 minutos. Objetivo Contenido Actividades Recursos Evaluación Reflexionar sobre los hábitos digitales propios a partir de la lectura “Hábitos digitales entre generaciones”. Comprensión lectora: “Hábitos digitales entre generaciones”. Inicio Activación: anécdota breve del docente sobre “cómo han cambiado los tiempos” + lluvia de ideas: ¿cómo la tecnología ha […]

¿Qué es la Planificación Didáctica?

¿Qué es la Planificación Didáctica?

La planificación didáctica en la educación superior es mucho más que un requisito académico: es el corazón de toda práctica docente efectiva. Representa el proceso por el cual el profesor organiza, anticipa y diseña experiencias de aprendizaje que conecten la teoría con la práctica universitaria y respondan a las necesidades del estudiante adulto. Como destaca Zabalza (2020), […]

El Pitch Curricular Ético

El Pitch Curricular Ético

El pitch curricular ético es una exposición breve, estructurada y argumentada del currículo de una institución o programa académico, en la cual se destacan sus fundamentos éticos, valores y compromisos formativos orientados al desarrollo integral y moral del estudiante. Este concepto combina la idea de “pitch” (presentación sintética e inspiradora) con la dimensión ética del currículo, situando al docente, al estudiante […]

La Maestra, el Director y el Corcho

La Maestra, el Director y el Corcho

En una pequeña escuela rural, una maestra joven entró al despacho del director un lunes por la mañana con gesto de preocupación.—Director —dijo—, necesitamos más materiales didácticos. Con lo poco que tenemos, es imposible hacer clases creativas. El director, un hombre sereno y de mirada curiosa, tomó un pequeño corcho de su escritorio y lo […]

¿Qué es la Didáctica?

¿Qué es la Didáctica?

La didáctica es una disciplina perteneciente a la pedagogía que estudia, interviene y orienta el proceso de enseñanza-aprendizaje, integrando teoría y práctica para optimizar los métodos, estrategias y recursos que facilitan el aprendizaje en diversos contextos educativos. Definiciones Enfoques Teórico y Práctico Objetivos de la Didáctica según Imideo Nereci En Cuanto a la Docencia El […]

Prompts de IA para la Creación de Rúbricas de Evaluación en Educación Superior

Prompts de IA para la Creación de Rúbricas de Evaluación en Educación Superior

La inteligencia artificial generativa se ha convertido en un aliado estratégico para la docencia universitaria, especialmente en tareas que demandan tiempo y precisión como el diseño de instrumentos de evaluación. Los prompts son las instrucciones detalladas que guían a herramientas como ChatGPT, Gemini o Claude para generar resultados útiles y contextualizados. En el contexto de la educación […]

Decisiones en invierno

Decisiones en invierno

Un hombre, creyendo que un árbol estaba muerto por la apariencia seca y sin hojas en invierno, lo corta. Pero con la primavera, del tocón brotan hojas nuevas. El padre enseña: “Jamás tomes decisiones importantes en tiempos de adversidad. Espera, porque la primavera puede traer nuevas oportunidades”.